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对语文基础知识复习的几点建议  

2007-12-16 14:03:41|  分类: 家校沟通平台 |  标签: |举报 |字号 订阅

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亲爱的 家长朋友们:

本学期的新课程已经结束了,从明天开始我们将进行全面复习。无论是数学还是语文,我将从第一单元开始,有效利用好学生在校时间,带领孩子进行知识的梳理、训练与提升!

那么,回到家后您将从哪个方面入手,督促检查孩子的学习状况呢?

一、总体要求

书中的内容是基础,那里的每一个字,每一道题都要做到应知应会。坚决反对离开书本去练其它,这一点请大家把握好!当然,在保证书中没有问题的情况下进行拔高也是非常必要的!在练习过程中要注意举一反三、灵活运用。

二、学科要求

(一)语文基础知识

1、识字是低年级语文学习的重中之重,它是阅读和写作的基础。识字能力的高低,甚至可以影响到其他学科的学习,包括推理、想象、以至于速度等。在这里我不想多加说明了。

书中田字格里的字是必会的,可以采取一字组多词的形式进行练习。在此过程中,学生既练习了新字又巩固了旧字,可一举多得!

 田字格上面表中的字,原则上是会认、会读,但很多孩子已经达到了会写,这无疑占有了一定的优势。其实在课堂上对于这些生字,我已进行过细致地指导,只要您稍加强化,掌握起来并不困难!

常见的题型如:拼音填汉字、组词、选择正确读音、选词填空、写反义词近义词、词语搭配、造句等。

2、课文

在每篇文章的课后都有明确的要求,要么感情朗读,要么背诵。要求背诵的必须达到要求,通常都是重点课文。考试时,常会出现按原文填空的内容。可以想象一个课文都不会背的人是根本无法完成此题的。实际上这白白送给我们的分数就这样轻易丢掉了,想想不是太可惜了吗?

值得注意的是,会背之后还应考考这里的重点词看看是否达到了会写!如四字成语及美词等,或带有修辞方法的语句等!这些内容家长一看便知!加标点,也常常从这类文章中选题,这可是孩子们的弱项,可要加强练习哦!

3、课后题

课后题是这课教学中的一个训练点,决不能忽视。要反复强化,直至掌握。

4、关于语文园地

这是单元知识的综合体现,在这里常常揭示某些规律、方法,训练积累知识。

这部分的内容出题比重最大,不可有半点遗漏!切记!!!不过,出题的灵活性在这部分中也体现得淋漓尽致。这就提醒孩子们要有举一反三的能力!

以上是我对语文基础知识该如何复习给大家提的几点建议,请大家结合孩子的具体情况有针对性的辅助学习。从历次考试情况看,语文成绩高的孩子,基础知识几乎不丢分。所以,要提高语文成绩首先抓好基础知识!

(二)制定好复习计划

  家长可根据孩子学习的具体情况,将考试前这段时间加以划分,每天固定完成一定的量。如果安排合理,可达到轻松练习、高效完成的目的!

(三)端正学习态度

  在考试中经常看到一些孩子错了不该错的题,常常听孩子和家长抱怨是马虎造成的。我倒认为是孩子知识上存在缺陷,只是给自己找个好听的理由罢了!家长绝不可对此不屑一顾,久而久之将是孩子身上难以治愈的伤痛,到时候悔之晚矣!对此,一定要斩草除根,毫不吝惜!

 应知应会的知识只要不丢分,这就预示着定会取得好成绩!我们一起来实现这个目标吧!

您如果还有什么好建议,欢迎您提出来。若我发现有什么遗漏,再加以补充!

谢谢大家,辛苦了!

 

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